12月6日-12月8日培训课程精彩回顾

题记：2019年12月6日-8日，由京师堂联袂国内培训界一线培训专家张美娟老师，重磅推出的TTT讲武堂《如何做一个培训师》课程举办圆满成功！

通过此次培训，让各位学员们更加了解培训工作的意义、如何以项目的思维考虑整体培训的实施，以及如何进行个人职业定位，做好专ye积累，成为部门员工zhen正的引路人和辅导人，“成就他人，成就自己”！

什么是TTT呢？Training the Trainer to Train，即针对培训师的培训。那么好课程是怎样炼成的呢？好的培训师是如何养成的呢？快和堂堂一起来看TTT讲武堂——《如何做一个培训师》精彩回顾↓

本次课程由AACTP国际注册培训师张美娟老师倾情讲授。张美娟老师在培训授课方面有丰富的实践，授课内容深入浅出、案例丰富、互动性强见长，深受学员喜爱。

课程中，张老师系统的讲授了作为培训师的基本素养，带学员们梳理了wang能开场与wang能结尾并应用于实践；剖析了培训师的几大技巧及应用；互动演练了开场与控场的小技巧等等，致力于提炼工作内容精髓，搭建课程体系，让在场的每一位小伙伴找到了努力提升的方向，树立了成长为培训师的坚定决心。

老师对PPT及思维导图等课程开发工具使用操作进行讲解，为后续的课程设计做好铺垫，使学员在落地实操中，保持课题与工具相结合，以此通过工具不断完善，设计呈现出一套完整的课程包。将“聚焦问题，激huo旧知，实证新知，应用新知，融会贯通”相结合，引出课程开发的步骤，让学员在课堂上将知识、技能及工具的运用结合 。利用头脑风暴的方式，罗列出问题清单，撰写课程目标，搭建课程结构。

“教育不是一味的灌输，而是鼓舞和唤醒”

本次课堂学员从课件中脱离出来，学员全程亲zi参与到课程设计与开发中去，让大家在课程现场真zhen正正实践。其中包括课程的打磨，心得的分享等等。

idea分享→一组有难大家帮，同创共享写课忙。课件的要求可不仅仅是知识点罗列，要设计得生动有趣，能够推动学员学习。培训师们要运用学习的培训技巧，增强学员的学习动力，提升培训效果。好课程除了you秀的内容，同样不能缺少。有力的开场白，悦目的PPT设计，点睛的课程总结，都是小组之间需要共同探讨的。

课程的zui后，每一位学员将自己的课程主题进行情景演练，老师对学员们的课程作业进行验收预评价，让每一位学员的课程设计与开发技能达到落地与实践，使学员课程设计更加规范化、标准化、科学化。

从TTT表达艺术：有模有样、TTT编导艺术：有条有理、TTT授课艺术：有张有弛三个部分展开，包括言之有胆——轻松自在表达、言之有神——表达风范塑造、言之有序——课程内容设计、言之有物——课件开发制作、言之有理——素材案例配置、言之有型——讲授经典结构等内容，通过理论精讲＋案例分析＋视频分享＋小组研讨＋实战演练＋分组竞赛的培训方式，让学员们更系统学习，解决培训师不知道怎么讲的难点,解决培训师学员不愿意听的痛点,zhen正帮助学员提升实战技能，打造召之即来、来之能战、战之能胜的培训师队伍！